Iedereen krijgt ermee te maken: dilemma’s. Het leven bestaat uit veel complexe keuzes. Vaak maakt het niet uit of je links- of rechtsom gaat, als je maar een weloverwogen keuze maakt. In de klas is het goed om hierop in te spelen door spelenderwijs en in thema’s dilemma’s aan bod te laten komen. Zo leren […]
Herken je dit? De topo-toets komt eraan. De kinderen zwoegen op lijsten met plaatsnamen, wateren en gebieden. Ze stampen het erin voor de toets, maar als je ze twee weken later vraagt waar dat ene gebergte ligt, blijft het stil. Topografie is op veel scholen nog steeds een eilandje: een moetje dat losstaat van de […]
Agnes Dijkstra is werkzaam op een school in Oude Pekela in groep 3 en ambassadeur bij Junioruniversiteit. In de blog De leesles op de schop vertelde zij over het loslaten van de leesmethode en hoe ze haar leesles vormgeeft. In deze blog gaat ze hier dieper op in en laat ze zien hoe ze de […]
Ze zijn er: de nieuwe kerndoelen Nederlands! En nee, dit is niet zomaar een administratieve update. Als je de documenten induikt, zie je een duidelijke verschuiving. De tijd van geïsoleerde ’taallesjes’ en ‘spelling-in-een-apart-schriftje’ is voorbij. De nieuwe kernwoorden? Samenhang, betekenis en rijke teksten. Maar wat betekent dit nu écht voor jou voor de groep? Moet […]
We zullen allemaal beamen dat kinderen tegenwoordig opgroeien in een digitale wereld. Recent zijn de definitieve conceptkerndoelen van SLO op het gebied van digitale geletterdheid verschenen en wordt er door de overheid eisen gesteld aan het landelijk curriculum. Wat is de oorsprong van digitale geletterdheid en wat wordt er van scholen verwacht op dit gebied? […]
Zet 24 januari 2026 alvast in je agenda, want dan vindt in Den Haag de inspiratiedag van Kleuteruniversiteit en Junioruniversiteit plaats! Dit belooft een dag vol inspiratie en praktische handvatten te worden die je direct kunt toepassen in de klas. En wist je dat deze dag ook van groot belang is voor leerkrachten van groep […]
Sommige scholen beginnen er al in de onderbouw mee, andere pas in de hogere groepen: presenteren. De meest gangbare manier waarop kinderen met presenteren oefenen, is door het geven van een spreekbeurt. In deze blog bieden we je inspiratie om kinderen op verschillende manieren te laten oefenen met presenteren. Een 21e-eeuwse vaardigheid Presenteren bereidt kinderen […]
Junioruniversiteit is een initiatief van Sanne Ramakers, die in 2014 ook Kleuteruniversiteit lanceerde. Steeds weer kwam de vraag vanuit het onderwijsveld naar vergelijkbare projecten voor de hogere groepen van het basisonderwijs. In deze blog vertellen we je alles over wie we zijn en wat we maken. Werken met digitale lesprojecten Misschien heb je het je […]






