In het ziekenhuis – groep 3

In dit project leren de kinderen spelenderwijs alles over het ziekenhuis en al zijn afdelingen. Richt spelhoeken zoals de afdeling en de ambulance samen in en gebruik de lessen en suggesties uit het project om nieuwe spelimpulsen te geven. Dit project is geschreven bij het boek ‘In het ziekenhuis’ in de ‘Wat gebeurt er?’ reeks van Penny Worms en Skylar White.

Van de auteur

Voor je ligt het project In het ziekenhuis, geschreven bij het prachtige informatieve boek ‘Wat gebeurt er? In het ziekenhuis’ van Penny Worms en Skylar White. Het ziekenhuis is een plek die op kinderen vaak een diepe indruk maakt. Het kan spannend zijn, maar ook mateloos interessant. In het boek wordt op een kindvriendelijke manier uitgelegd hoe een ziekenhuis er van binnen uit ziet en wat zich daar afspeelt. Met dit project halen we die wereld de klas in en maken we het ziekenhuis begrijpelijk, minder spannend en vooral heel leerzaam.

De rode draad van dit project is de dokterskoffer. Elke les komt hier een nieuw voorwerp uit, waardoor de kinderen steeds een andere afdeling van het ziekenhuis ontdekken: van de hectiek op de spoedeisende hulp tot de beschuitjes op de kraamafdeling.

Wij geloven sterk in de kracht van spelend leren, ook in groep 3. Daarom vormt het inrichten van spelhoeken en het uitvoeren van rollenspellen de kern van dit project. Aan de hand van uitgebreide spelscripts kruipen de kinderen in de huid van de chirurg, de receptionist, de ambulancechauffeur of de patiënt. Ze leren hoe een röntgenfoto wordt gemaakt, hoe je een patiënt aanmeldt en zelfs hoe je een menu samenstelt in het ziekenhuisrestaurant. Op deze manier wordt de lesstof niet alleen gehoord, maar echt ervaren.

Naast wereldoriëntatie komen ook rekenen en taal uitgebreid aan bod. Zo rekenen de kinderen geldbedragen uit in het restaurant, splitsen ze getallen tijdens het maken van een hersenscan en breiden ze hun woordenschat uit met specifieke ziekenhuistermen. Ook is er veel aandacht voor de sociaal-emotionele kant: we bespreken gevoelens rondom ziek zijn en maken een ‘wenshart’ voor iemand die wel een steuntje in de rug kan gebruiken.

Dankzij de groeifasen in de lessen kun je het aanbod eenvoudig afstemmen op het niveau van jouw groep, zodat elk kind op zijn eigen manier kan groeien. Het project werkt toe naar een feestelijke afsluiting: een rondleiding waarbij de kinderen hun eigen gasten meenemen door ‘hun’ ziekenhuis.

Ik wens je heel veel plezier met dit project. Maak er een leerzame en zorgzame tijd van!

Lesdoelen

 Download hier de lesdoelen van dit project.

*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Junioruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.