Actiebladen rekenen – midden en eind groep 3
€14,95 – €44,85
Auteur: Janneke van de Groes
Dit pakket bevat twaalf sets actiebladen voor de tweede helft van groep 3, waarbij kinderen handelend bezig zijn en actief aan de slag gaan met activiteiten rondom rekenen met geld, klok kijken, tientallen, splitsen, meten, wegen, spiegelen en meer.
*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Junioruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.
Download hier de lesdoelen van dit project.
Bekijk ook eens deze blog over actiebladen in de praktijk:
Inspiratieblog: Actief aan de slag met actiebladen + gratis download
| Auteur | Janneke van de Groes |
|---|---|
| Lesdoel | Bewegen en sport, Rekenen en wiskunde |
| Lestype | Lespakket |
| Aantal pagina's | 127 |
2 beoordelingen voor Actiebladen rekenen – midden en eind groep 3
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
meriel_bouwman –
Ik ben groot fan van de actiebladen. Heerlijk! De kinderen zijn handelend bezig, maar maken ook de vertaalslag naar papier.
Deze actiebladen heb ik aan het einde van groep 3 ingezet. Heel fijn om bepaalde doelen nog even extra te herhalen. Zo heb ik de activiteit tientallen meerdere keren ingezet, omdat de kinderen het nog lastig vonden om een getal tussen de juiste tientallen te plaatsen. Deze activiteit heb ik ook mee naar buiten genomen, super! Een pakket die je ieder jaar weer kunt inzetten, echt een aanrader!
Nena Heesakkers –
Een geweldig pakket wat super aansluit bij de doelen die halverwege groep 3 aan bod komen. Naadloos in te zetten langs een methode.
Zelf zet ik actiebladen graag in als inloopwerk of in circuitvorm.
Er is maar een korte uitleg nodig om de kinderen vervolgens langere tijd actief aan de slag te zetten.